Diagrama de temas
EVALUACION DEL CURSO
LA EVALUACION SIGUIENTE ES LA QUE NECESITA APROBAR PARA DAR POR FINALIZADO EL CURSO.
AL OBTENER UN RESULTADO MAYOR A 60 PUEDE SOLICITAR EL DIPLOMA DEL CURSO A: administrador@educacionpersonal.com
Tema 2
PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS EN LOS NIÑOS
El aprendizaje escolar tiene sus bases en las habilidades cognitivas, éstas son procesos mentales superiores por medio de las cuales conocemos y entendemos el mundo que nos rodea, procesamos información, elaboramos juicios, tomamos decisiones y comunicamos nuestro conocimiento a los demás. Ello se logra gracias a procesos cognitivos básicos que se desarrollan desde los primeros años de vida. Estos son:-
Percepción
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La atención
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Memoria
PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS EN LOS NIÑOS
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Tema 4
EL APRENDIZAJETema 5
PARADIGMAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Los Principales paradigmas que influyen en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje, son:- PARADIGMA CONDUCTUAL
- Metáfora básica: la máquina
- Paradigma de investigación proceso - producto
- Modelo de profesor: competencial
- Programación por objetivos operativos
- Currículum cerrado y obligatorio
- Técnicas de modificación de conducta
- Evaluación de resultados
- Enseñanza - aprendizaje: centrado en el producto
2. PARADIGMA COGNITIVO
- Metáfora básica: el ordenador (procesamiento de la información)
- Paradigma de investigación: mediacional centrado en el profesor o en el alumno
- Modelo de profesor: reflexivo (Pensamiento del profesor)
- Programación por objetivos terminales
- Modelo de currículum: abierto y flexible
- La cognición dirige la conducta
- Evaluación de procesos y resultados
- Enseñanza - aprendizaje: centrado en el proceso
3. PARA DIGMA ECOLOGICO
- Metáfora básico: el escenario
- Modelo contextual
- Paradigma de investigación: etnográfico
- Modelo de profesor: técnico - critico
- Modelo de currículum: abierto y flexible
- Evaluación cualitativa
- El profesor como gestor del aula: potencia interacciones crea expectativas y genera un clima de confianza.
- Enseñanza - aprendiaje: centrado en la vida y el contexto
En la actualidad los paradigmas que priman son los cognitivos y los ecológicos.Tema 6
Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak
Exposición del enfoque denominado constructivismo. Este enfoque viene desarrollándose con el aporte de las nuevas teorías del aprendizaje y propone que hay cambios importantes en la forma de aprender en las personas, por lo que se necesitan cambios importantes en la forma de enseñar.
Tema 7
Tema 8
Tema 9
Tema 10